O SINEPE/DF realizou, nesta segunda-feira (4), a 4ª edição do Seminário Gestores, que reuniu mais de 300 lideranças escolares em um encontro exclusivo para as escolas filiadas. Com o tema “Conexões de Sucesso: Economia, Superação e Futuro”, o evento celebrou sua consolidação como o principal fórum de formação e atualização de gestores do setor particular no Distrito Federal.
Dando as boas-vindas aos participantes, a presidente do SINEPE/DF, Ana Elisa Dumont, reforçou o compromisso da entidade em proporcionar espaços de diálogo estratégico, acolhimento e inovação para as escolas. “Nosso objetivo é que cada participante saia daqui inspirado a liderar com mais humanidade, inteligência e coragem diante dos desafios contemporâneos”, afirmou.
Representando o Sebrae/DF, parceiro fundamental da iniciativa, o gerente de negócios Carlos Cardoso de Souza também fez uso da palavra, reforçando o apoio ao setor educacional e o incentivo à inovação como vetor de desenvolvimento institucional. Também esteve presente Raíssa Monteiro, assessora da vice-governadoria, representando a vice-governadora Celina Leão.
Entre as lideranças educacionais presentes, o seminário recebeu com destaque o presidente da Federação Nacional das Escolas Particulares (FENEP), Antônio Eugênio Cunha; o presidente do Conselho de Educação do Distrito Federal, Álvaro Moreira Domingues Júnior, e a assessora jurídica do SINEPE do Noroeste do Paraná, Luciana Nó Mendes.
A execução do Hino Nacional Brasileiro foi realizada pela banda musical do Colégio Master DF, composta por jovens de 10 a 20 anos e regida pelo maestro João Victor Godinho de Oliveira. O grupo é bicampeão nacional pela Confederação Nacional de Bandas e Fanfarras. À tarde, foi a vez da banda Mirim, coordenada pelo maestro Luiz Henrique Veloso, também da Master, se apresentar. Durante todo o evento, o professor e facilitador visual Chico Sá acompanhou as palestras com mapas mentais ilustrados, promovendo uma experiência visual colaborativa e inédita.
Reflexões e desafios da educação
A programação começou com a participação do filósofo Mário Sérgio Cortella, que abordou o tema “Cenários turbulentos, mudanças velozes”. Em uma fala envolvente e provocadora, Cortella destacou a importância da humildade intelectual na gestão escolar e da coragem como competência preparada. “Coragem não é euforia. É preparo diante da instabilidade. Quem educa precisa ter consciência de que ensinar o que se sabe, praticar o que se ensina e perguntar o que se ignora são os três caminhos para o êxito”, disse.
Cortella também provocou a plateia com temas urgentes como inteligência artificial, conflitos geracionais e a velocidade das transformações no cotidiano escolar. Com seu estilo leve e reflexivo, ele trouxe elementos da filosofia e da literatura para tratar da gestão educacional com profundidade e humor. Ao citar Guimarães Rosa e Rubem Alves, defendeu que “esperança não é esperar de braços cruzados; é agir mesmo quando tudo parece adverso”.
Ele abordou ainda o papel das escolas na escuta ativa das famílias e dos estudantes: “Precisamos entender as alegrias e angústias das novas gerações para, a partir disso, construir um projeto pedagógico que dialogue com o mundo real. Se não compreendemos o que emociona, não conseguimos formar de verdade”, pontuou.
Resiliência e motivação
Em seguida, o economista e palestrante internacional Pedro Pimenta comoveu o público ao relatar sua trajetória de superação após perder os quatro membros em razão de uma meningite meningocócica. Com o tema “Superar é viver: oportunidade na diversidade”, Pimenta compartilhou uma mensagem poderosa sobre resiliência, propósito e atitude diante das adversidades. “A vida muda, sim. E a mudança é certa. Mas a maneira como a gente reage a ela é uma escolha diária”, afirmou.
Pedro foi enfático e autêntico ao compartilhar o processo de reconstrução física e emocional após acordar de um coma com os quatro membros amputados. Mais do que uma história de superação, sua fala abordou a importância da autonomia, da educação como ferramenta de transformação e da liderança como inspiração ativa. “Meu maior inimigo era o Pedro antigo que já não existia mais. Eu precisei me reinventar todos os dias, sem atalhos, com muito treino e propósito”, disse.
Ele também fez reflexões valiosas sobre a potência da educação familiar e escolar no desenvolvimento da autoestima e da capacidade de enfrentamento nos jovens. Ao final, foi ovacionado pela plateia de gestores, emocionados com sua força e a mensagem de otimismo realista: “Ser feliz é o verdadeiro desafio. E isso vale para qualquer pessoa, em qualquer contexto.”
Inovação, estratégia e educação para o futuro
Na parte da tarde, o investidor-anjo e especialista em inovação João Kepler apresentou a palestra “Transformação empresarial: enxergando o invisível e gerindo com agilidade”. De forma prática e provocativa, Kepler convidou os gestores a adotarem uma mentalidade empreendedora, ressaltando a importância da escuta ativa, da adaptação constante e da cultura da colaboração nas instituições de ensino. “O gestor escolar também é um empreendedor: precisa ter visão, assumir riscos e liderar pelo exemplo”, afirmou.
O economista Ricardo Amorim deu prosseguimento ao ciclo de palestras com uma análise clara e contundente sobre os cenários econômicos globais e nacionais. Ao traduzir dados e tendências de mercado em estratégias práticas, Amorim ressaltou o papel decisivo da educação em tempos de instabilidade. “Em momentos de mudança acelerada, quem investe em conhecimento sai na frente. As escolas precisam se preparar para um futuro que já começou”, defendeu. Sua palestra trouxe dados atualizados sobre inflação, crescimento econômico e impacto das decisões macroeconômicas no planejamento financeiro das instituições educacionais.
Fechando o evento com sensibilidade e profundidade, a educadora Ilana Kreimer trouxe a palestra “Altas habilidades: lições de Israel com aplicações no Brasil”. Com uma abordagem internacional e interseccional, Ilana compartilhou experiências do sistema educacional israelense voltadas ao reconhecimento precoce de talentos e ao desenvolvimento de metodologias inclusivas para alunos com altas habilidades. Ela destacou a importância do envolvimento ativo da gestão escolar nesse processo: “Excelência não é privilégio, é compromisso com o potencial de cada estudante”. Ao propor a construção de um triângulo de responsabilidade compartilhada entre escola, família e aluno, Ilana reforçou o papel da gestão na valorização da diversidade e na criação de estratégias pedagógicas inovadoras.
Agradecimentos e próximos passos
O SINEPE/DF agradece aos patrocinadores/expositores que tornaram possível a realização do evento: FTD Educação, SAS Educação, International School, Efeito Digital, LIV - Programa de educação socioemocional, Poliedro Sistema de Ensino, Enovus, Editora do Brasil, Multiverso das Letras, Descobrincar, Microkids, Sodexo, Isaac, Trivium, Rcont, Ensinamento Editora, Cotton Can English for Kids, Alma Docente e SmartMakers.
“Nosso agradecimento especial ao Sebrae, cuja parceria sólida e estratégica tem sido decisiva para o sucesso das edições do Seminário Gestores, promovendo inovação, capacitação e conexão com o futuro”, destaca a presidente Ana Elisa.
O evento foi realizado no Versá Eventos, em Brasília, e se consolidou como um espaço estratégico de formação, networking e inspiração para as escolas particulares do DF. Os participantes encerraram o dia com novos repertórios, conexões fortalecidas e a certeza de que é possível liderar com propósito, adaptabilidade e visão de futuro. O SINEPE/DF agradece a presença de todos os participantes, palestrantes, apoiadores e parceiros que tornaram o evento um sucesso. O Seminário Gestores acontece sempre no mês de agosto e já se encontra em fase de preparação para sua 5ª edição, em 2026.
