Na última terça-feira (9), a Escola de Administração Fazendária (Esaf), no Jardim Botânico, recebeu o encontro das equipes de gestão e articuladores de conselhos do Programa de Apoio à Implementação da Base Nacional Comum Curricular (ProBNCC). O presidente do Sindicato dos Estabelecimentos Particulares de Ensino (Sinepe) do Distrito Federal, Álvaro Domingues, participou do evento representando o Fórum Nacional dos Conselhos Estaduais de Educação (FNCEE), entidade que também preside.
Álvaro deu as boas vindas aos representantes dos demais estados do País e ressaltou a importância da formação de professores na implementação da Base – processo que será o foco do encontro ProBNCC de novembro, mas que já tem sido debatido nos demais encontros em grupos de trabalho (GTs). A representante do Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed), Cláudia Santa Rosa, endossou o discurso, lembrando que os educadores devem ser formados para a demanda de hoje. “Além disso, quem dá vida ao documento e o coloca em prática é o professor, por isso essa etapa é essencial”, defendeu.
A secretária de educação básica do Ministério da Educação (MEC), Kátia Smole, também participou do evento e elogiou a integração de pessoas diferentes na construção da BNCC. “O que estamos fazendo é inovação em um processo colaborativo”, afirmou. O representante da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Marcelo Ferreira da Costa, lembrou que sempre se falou em regime de colaboração na educação, mas que agora o conceito está, de fato, sendo colocado em prática no Brasil. “Municípios, estados e União estão trabalhando em conjunto. Vamos poder parametrizar e acompanhar melhor a educação, com um currículo de referência, mas com liberdade para os projetos pedagógicos de cada escola serem executados”, explicou.
Também fez parte da abertura o representante da União Nacional dos Conselhos Municipais de Educação (Uncme), Manuel Humberto. Todos os participantes exaltaram a parceria de Álvaro Domingues, por meio do FNCEE, na construção do ProBNCC.
A programação ainda contou com a apresentação das realizações de 2018, rodadas de diálogo temáticas e oficinas de elaboração de diagnóstico estadual e do plano de ação detalhado para o restante do ano e para o planejamento macro de 2019, com vista à aprovação e implementação do currículo. Além disso, mesas redondas discutiram as diretrizes dos conselhos estaduais e municipais de boas práticas na (re)elaboração e no planejamento para a aprovação dos currículos estaduais.
