O Sindicato dos Estabelecimentos Particulares de Ensino do Distrito Federal (SINEPE/DF) compartilha a nota à imprensa divulgada pela Federação Nacional das Escolas Particulares (FENEP), entidade à qual é filiado, e reitera seu apoio à posição expressa no comunicado.

NOTA À IMPRENSA

A Federação Nacional das Escolas Particulares (FENEP) vem a público manifestar sua perplexidade diante da recente fala do presidente Luiz Inácio Lula da Silva ao criticar as escolas particulares. A declaração desconsidera o papel fundamental que essas instituições de ensino desempenham na educação brasileira, complementando o sistema público e oferecendo educação de qualidade para milhões de famílias de diferentes realidades socioeconômicas.

Números que evidenciam a relevância das escolas particulares por todo o país. De acordo com o Censo Escolar da Educação Básica mais recente, o Brasil possui 178.346 escolas de educação básica, das quais 41.011 são instituições privadas. Essas escolas atendem a 9,4 milhões de estudantes, contribuindo de forma expressiva para a formação educacional no país, especialmente em localidades em que não há vagas na rede pública suficientes para atender à demanda. Em comunidades afastadas ou em situação de vulnerabilidade, essas instituições são fundamentais para garantir que nenhuma família fique sem acesso à educação.

Também vale ressaltar que as escolas particulares têm demonstrado desempenho consistente e superior em importantes avaliações nacionais. Embora o Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) e o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) incluam tanto instituições públicas quanto privadas, é reconhecido que, em média, os alunos da rede privada obtêm notas superiores, refletindo a dedicação de professores, a infraestrutura de qualidade e os investimentos em projetos pedagógicos inovadores. No Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (PISA), os estudantes brasileiros de escolas particulares também se destacam, atingindo desempenhos acima da média nacional. Esse resultado evidencia a capacidade da rede privada de promover uma educação competitiva e alinhada aos padrões internacionais.

De igual maneira, os resultados do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) de 2024 reiteram o compromisso das escolas particulares com a excelência acadêmica. Os estudantes da rede privada, em diversas regiões do país, obtiveram as maiores notas em áreas como redação, ciências humanas e matemática, reafirmando a preparação consistente para o ingresso no ensino superior. Complementar a esses pontos, estudos recentes mostram que ex-alunos de escolas particulares apresentam maior inserção no mercado de trabalho e melhores perspectivas de crescimento profissional. Isso se deve ao foco em habilidades técnicas, sociais e emocionais, preparando os jovens não apenas para provas, mas para os desafios da vida real.

Reforçamos que a educação não deve ser palco de divisões ou polarizações, mas um espaço de construção conjunta em benefício do futuro das nossas crianças e jovens. A Federação Nacional das Escolas Particulares está sempre à disposição para dialogar sobre soluções que fortaleçam o sistema educacional como um todo, público e privado, sem que haja desqualificações injustas a qualquer segmento.

Eugênio da Cunha
Presidente da Federação Nacional das Escolas Particulares (FENEP)